Утверждено

приказом  № 72 от 26 мая 2010 г.

по  МОУ "Общеобразовательная Сельменьгская средняя школа"

                                                                                                                                             Директор ___________ Варгасова Е.Н.

 

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ

                                            МОУ "Общеобразовательная Сельменьгская   средняя школа"

 

1.       Общие положения.

1.1. Педагогический совет является постоянно действующим органом управления образовательного учреждения для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.

Педагогический совет создается во всех образовательных учреждениях, где работают более трех педагогов.

1.2. В состав Педагогического совета входят: руководитель образовательного учреждения (как правило, председатель педсовета), его заместители, педагогические работники, в том числе социальный педагог, педагог-организатор, воспитатели,  а также библиотекарь.

     1.3. Каждый педагог, работающий в МОУ "Общеобразовательная Сельменьгская средняя школа", с момента  приема на работу до расторжения трудового договора  является членом педсовета.

1.4. Педагогический совет действует на основании Закона Российской Федерации «Об образовании», типового положения об образовательном учреждении, других нормативных правовых актов об образовании, Устава образовательного учреждения, настоящего Положения.

 

2.      Задачи педсовета.

 

Главными задачами Педагогического совета являются:

2.1.   Реализация государственной политики по вопросам образования;

2.2.  Ориентация деятельности педагогического коллектива учреждения на совершенствование образовательного процесса;

2.3.   Разработка содержания работы по общей методической теме образовательного учреждения;

2.4.   Внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;

      2.5. Разработка, обсуждение и принятие  образовательной программы и программы  развития образовательного учреждения.

      2.6. Изучение, обобщение  результатов  деятельности педколллектива  (по определенному направлению).

    2.7.  Разработка  практических  решений, направленных на  реализацию целей образовательного учреждения.

    2.8. Анализ   деятельности всех участников педагогического процесса и всех служб школы.

 

3.      Функции педагогического совета.

 Педагогический совет осуществляет следующие функции:

3.1. Обсуждает и утверждает планы работы образовательного учреждения;

3.2. Заслушивает информацию и отчеты педагогических работников учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с данным учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности учреждения;

3.3. Принимает решение о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года, о допуске обучающихся к итоговой аттестации на основании Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников государственных, муниципальных общеобразовательных учреждений, переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс, выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся (воспитанников) за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями.

 

4. Организация деятельности

 

 4.1. Заседания Педагогического совета созываются, как правило, один раз в квартал, в соответствии с планом работы образовательного учреждения.

     4.2. Педагогический совет избирает из своего состава секретаря. Секретарь педсовета работает на общественных началах.

4.3. Работой педсовета руководит директор школы.

4.4. Решения Педагогического совета принимаются большинством голосов при наличии на заседании не менее двух третей его членов. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета.

     4.5. Решения педсовета являются обязательными для всех членов педагогического коллектива и принимаются большинством голосов от числа присутствующих.

4.6. Организацию выполнения решений Педагогического совета осуществляет руководитель образовательного учреждения и ответственные лица, указанные в решении. Результаты этой работы сообщаются членам Педагогического совета на последующих его заседаниях.

     4.7. Время, место и повестка дня заседания педсовета сообщаются не позднее,  чем за две недели до его проведения.

 

5. Документация и отчетность.

 

5.1. Заседания Педагогического совета оформляются протокольно. В книге протоколов фиксируется ход обсуждения вопросов, выносимых на Педагогический совет, предложения и замечания членов педсовета. Выступления педагогов на определенные повесткой дня вопросов прилагаются к протоколам. Протоколы подписываются председателем и секретарем совета.

5.2. Протоколы о переводе обучающихся в следующий класс, о выпуске оформляются списочным составом и утверждаются приказом образовательного учреждения.

5.3. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.

5.4. Книга протоколов Педагогического совета образовательного учреждения входит в его номенклатуру дел, хранится в учреждении постоянно и передается по акту.

5.5. Книга протоколов Педагогического совета пронумеровывается постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью руководителя и печатью образовательного учреждения.

 

6. Компетенция и ответственность педсовета.

 

Обязанности

1. Вырабатывать общие подходы к созданию образовательной концепции школы.

2. Оценивать, обобщать и распространять передовой педагогический опыт членов пед- коллектива.

3. Делать представления администрации по интересующим педагогов острым вопросам деятельности детского сада  для обсуждения на педсоветах

4. Подводить итоги деятельности детского сада за  год.

            5. Контролировать выполнение ранее принятых решений.

Права

1.  Требовать от всех членов педколлектива единства подходов и действий.

2.  Рекомендовать членов педколлектива к награждению.

3.  Требовать от администрации школы в месячный срок представления ответа по интересующему вопросу.

4.  Вносить предложения  администрации по улучшению деятельности .

5.  Требовать от администрации   осуществления контроля за реализацией решений педсовета.

 

Ответственность

 

1. За обоснованность выработанных подходов к образовательному процессу

2. За объективность оценки деятельности всех членов  коллектива

3. За актуальность и корректность вопросов

       4. За соответствие принятых решений законодательству РФ об образовании, о защите прав детства;

5. За своевременную реализацию решений педсовета.

      6.  За утверждение образовательных программ, не имеющих экспертного заключения;

      7. За принятие конкретных решений по каждому рассматриваемому вопросу, с указанием ответственных лиц и сроков исполнения.

 

;