Рассмотрено                                                             Утверждено

на заседании                                                             Приказом директора МБОУ ССШ

Совета школы                                                                      №  233  «30»   ноября 2013 г.

Протокол  № 14   от   18.11.13 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О СОВЕТЕ  МБОУ «ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СЕЛЬМЕНЬГСКАЯ   СРЕДНЯЯ  ШКОЛА»

1.     Общие положения

1.1.   Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", уставом МБОУ  "Общеобразовательная Сельменьгская средняя школа" (далее – ОУ) и регламентирует деятельность совета ОУ, являющегося одним из коллегиальных органов управления ОУ. Реше­ния совета, принятые в соответствии с его компетен­цией, являются обязательными для руководителя шко­лы (далее - директор), ее работников, обучающихся, их родителей (законных представителей).

1.2. Совет ОУ избирается сроком на 2 года  из числа педагогических работников, обучающихся и родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников.

1.3. В своей деятельности совет ОУ руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, федеральным, региональным и местным законодательством в области образования и социальной защиты, уставом  ОУ и настоящим положением, иными локальными нормативными ак­тами школы.

1.4. Целью деятельности совета ОУ является общее руководство учреждением в соответствии со стратегическими документами: программой развития, целевыми программами и т. д.

1.5. Представители, избранные в совет ОУ, выполняют свои обязанности на общественных началах.

1.2.  Задачи  совета:

Деятельность совета ОУ направлена на решение следующих задач:

-   определение перспективных направлений функционирования и развития учреждения;

-   привлечение общественности к решению вопросов развития учреждения;

-   создание оптимальных условий для осуществления образовательного, воспитательно-образовательного процесса;

-   защита законных прав обучающихся, воспитанников и работников учреждения;

-   решение вопросов, связанных с дальнейшим пребыванием обучающихся в учреждении в случаях нарушения ими устава учреждения;

-   разрешение конфликтных ситуаций с участниками образовательного процесса в пределах своей компетенции;

-   направление ходатайств, писем в различные административные органы, общественные организации и др.

2. Компетенция совета

Для осуществления своих задач совет:

2.1. утверждает программу развития школы

2.2. устанавливает режим занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания за­нятий;

2.3. принимает решение о введении единой, в пери­од занятий, формы одежды для обучающихся;

2.4. принимает решение об исключении обучающегося из школы. При этом решение об исключении детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей  (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства.

2.5. содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения текущей деятельности и развития школы;

2.6. заслушивает отчет директора школы по итогам учебного и финансового года;

2.7. осуществляет контроль соблюдения здоро­вых и безопасных условий обучения, воспитания и тру­да в школе, принимает меры к их улучшению;

2.8. при наличии оснований ходатайствует перед ди­ректором школы о расторжении трудового договора с работниками школы;

3. Состав совета и   его формирование

3.1.Совет формируется в составе не менее __15__ чело­век с использованием процедур выборов.

3.2. Члены совета из числа родителей (законных пред­ставителей) обучающихся всех ступеней общего образования избираются общим собранием родителей (законных представителей) обучающихся всех классов. Работники школы, дети кото­рых обучаются в ней, не могут быть избраны членами совета в качестве представителей родителей (закон­ных представителей) обучающихся. Общее количес­тво членов совета, избираемых из числа родителей (законных представителей) обучающихся, не может быть меньше трети и больше половины общего чис­ла членов совета.

3.3.В состав совета входят представите­ли от обучающихся 9-х, 10-х, 11-х классов. Общее количество членов совета из чис­ла обучающихся на ступени среднего (полного) обще­го образования составляет не более 5 человек. Члены совета из числа обучающихся 9-11-х классов избираются об­щим собранием классов.

3.4.Члены совета из числа работников избираются общим собранием работников. Количество членов совета из числа работников школы не может превы­шать четверти общего числа членов совета. При этом не менее чем 2/3 их должны являться педагогически­ми работниками.

3.5.Члены совета избираются сроком на два года, за исключением членов совета из числа обучающихся, которые избираются сроком на год.

3.6.Директор школы входит в состав совета по долж­ности.   

3.7.В состав совета входит один представитель органов местного самоуправления.

3.8.Дирек­тор школы в трехдневный срок после получения спис­ка избранных членов совета издает приказ, в котором объявляет этот список, назначает дату первого засе­дания совета.

3.9.На первом заседании совета избирается его пред­седатель, заместитель председателя и секретарь. Сек­ретарь совета избирается из числа работников школы и не является членом совета. Секретарь совета обла­дает совещательным голосом.

4. Председатель совета, заместитель председателя совета, секретарь совета

4.1. Совет возглавляет председатель, избираемый тайным голосованием из числа членов совета прос­тым большинством голосов от числа присутствующих на заседании членов совета. Представитель органа местного самоуправления в совете, представители обучающихся, дирек­тор и работники школы не могут быть избраны пред­седателем совета.

4.2.Председатель совета организует и планирует его  работу, созывает заседания совета и председательс­твует на них, организует ведение протокола заседания, подписывает протоколы заседаний и решения совета, контролирует их выполнение.

4.3.В случае отсутствия на заседании совета его председателя функции председателя совета осуществля­ет его заместитель.

4.4.Для организации работы совета избирается секретарь совета, который ведет протоколы заседаний и иную документацию совета.

5. Организация работы совета

5.1.Заседания совета проводятся по мере необхо­димости, но не реже одного раза в три месяца, а так­же по инициативе председателя, по требованию директора школы, заявле­нию членов совета. Дата, время, место, повестка заседания со­вета, а также необходимые материалы доводятся до сведения членов совета не позднее, чем за 5 дней до заседания совета.

5.2.Решения совета считаются правомочными, если на заседании совета присутствовало не менее поло­вины его членов. По приглашению члена совета в за­седании с правом совещательного голоса могут при­нимать участие лица, не являющиеся членами совета, если против этого не возражает более половины чле­нов совета, присутствующих на заседании.

5.3.Каждый член совета обладает одним голосом. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании.

Решения совета принимаются абсолютным большинством (более половины присутствующих) голосов присутствующих на заседании членов совета и оформ­ляются в виде постановлений. Решения совета с согла­сия всех его членов могут быть приняты заочным голо­сованием с помощью опросного листа. В этом случае решение считается принятым, если за решение заоч­но проголосовали (высказались) более половины всех членов совета, имеющих право решающего голоса.

5.5.      На заседании совета ведется протокол. В прото­коле заседания совета указываются:

- место и время проведения заседания;

- фамилия, имя, отчество присутствующих на засе­дании;

- повестка дня заседания;

- краткое изложение всех выступлений по вопросам повестки дня;

- вопросы, поставленные на голосование и итоги го­лосования по ним;

- принятые постановления.

Протокол заседания совета подписывается предсе­дательствующим на нем и секретарем, которые несут ответственность за достоверность протокола. Поста­новления и протоколы заседаний совета включаются в номенклатуру дел школы и доступны для ознакомле­ния любым лицам, имеющим право быть избранными в члены совета.

5.6.Члены совета работают безвозмездно на доб­ровольной основе.

5.7.Организационно-техническое, документационное обеспечение заседаний совета, подготовка аналити­ческих, справочных и других материалов к заседаниям совета возлагается на администрацию школы.

6. Комиссии совета

6.1.Для подготовки материалов к заседаниям, разра­ботки проектов постановлений и выполнения функций совета в период между его заседаниями совет имеет право создавать постоянные и временные комиссии. Совет определяет структуру, количество членов и               пер­сональное членство в комиссиях, назначает из числа членов совета их председателя; утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работ ко­миссий. В комиссии могут входить с их согласия лю­бые лица, которых совет сочтет необходимым вклю­чить в комиссии.

6.2.По основным направлениям деятельности совета могут создаваться постоянные комиссии совета. Для подготовки отдельных вопросов, выносимых на заседа­ние совета, и реализации решений, принятых по ним, могут создаваться временные комиссии совета.

6.3. Предложения постоянной или временной комис­сии носят рекомендательный характер и могут быть утверждены советом в качестве обязательных реше­ний при условии, если они не выходят за рамки пол­номочий совета.

7. Права и ответственность членов совета.

7.1.      Член совета имеет право:

7.1.1. участвовать в обсуждении и принятии решений совета, выражать в письменной форме свое особое мнение, которое подлежит фиксации в протоколе за­седания совета;

7.1.2.инициировать проведение заседания совета по любому вопросу, относящемуся к его компетенции;    

7.1.3.требовать от администрации школы предостав­ления всей необходимой для участия в работе сове­та информации по вопросам, относящимся к компе­тенции совета;

7.1.4.присутствовать на заседании педагогического совета школы с правом совещательного голоса;

7.1.5.досрочно выйти из состава совета по письмен­ному уведомлению председателя.

7.2. Член совета обязан принимать участие в работе совета, действуя при этом исходя из принципов доб­росовестности и здравомыслия.

7.3.Член совета может быть выведен из его состава на основании решения в случае пропуска более двух заседаний совета подряд без уважительной причины.
В случае если период временного отсутствия обучающегося в школе превышает один учебный год, а также в случае, если обучающийся выбывает из школы, полномочия члена совета — роди­теля (законного представителя) этого обучающегося соответственно приостанавливаются или прекращают­ся по решению совета. Члены совета — обучающиеся 9-11-х классов не обязаны выходить из состава сове­та в периоды временного непосещения школы, одна­ко вправе сделать это. В случае, если период времен­ного отсутствия члена совета — обучающегося превы­шает полгода, а также в случае выбытия его из состава обучающихся школы, член совета — обучающийся выводится из состава совета на основании соответ­ствующего решений совета;

7.4. Член совета выводится из его состава по реше­нию совета в случаях:

- собственного желания, выраженного в письменной форме;

- директор и другие работники школы — при увольне­нии из школы;

- обучающийся — после окончания школы;

- в случае совершения аморального проступка, несов­местимого с выполнением воспитательных функций, а также за применение действий, связанных с физи­ческим и/или психическим насилием над личностью обучающихся;

- в случае совершения противоправных действий, несовместимых с членством в совете;

- при выявлении следующих обстоятельств, препятствующих участию в работе совета: лишение родительских прав; судебный запрет заниматься  педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми; признание по решению суда недееспособным;

-наличие неснятой или непогашенной судимости за совершение умышленного тяжкого или особо тяжкого уголовного преступления.